沛思音樂教室成立於1987年，1994改名為國際沛思音樂文化有限公司。沛思成立的宗旨(1)結合學術研討及音樂活動，推動國內音樂教育，提高國民藝術生活品質。(2)獎勵優秀音樂演奏者及音樂創造者，以增進社會音樂文化水準，促進國際音樂地位之提升。沛思音樂教育機構不只是以學齡前兒童為對象來訓練學習音樂和日後表演，更希望透過如此的管道，以期能長期推廣國內音樂藝術活動。以美國沛思博士所創的幼兒鋼琴教學法為重點的音樂教育中心，包含鋼琴音樂教學研究、藝術活動、幼兒鍵盤教學．．．．等，每年定期辦理各種音樂講座、成果發表會及社區音樂會。沛思鋼琴教學法主要是螺旋狀的學習法，並由６個LEVEL加以串連，每個LEVEL約一年時間完成。每個LEVEL學完後進行檢定考試，以決定是否進級，確有別於坊間充斥過份商業化的樂器班教學。為了能整體規劃師資及教材本土化，目前，沛思教材也僅限於在沛思機構及有接受過正式訓練的沛思老師方可使用。沛思教學法是一種革命、創造性的鋼琴教學法；是將音樂教育概念與鋼琴教學成功的融為一體，以螺旋狀的教學方式，引發小孩的學習動機。在沛思的課程中，初學階段並不直接彈奏鋼琴，而是讓孩子在遊戲中體會音樂的樂趣，激發孩子潛在的創造力，讓孩子能夠舉一反三，而不只是模仿，注重孩子的節奏、音感和其他方面的音樂認知，促成他在音樂上完整的發展，啟發他對音樂真正的興趣，以達到學習樂器時事半功倍的效果。