小朋友最愛來的教室，爸爸、媽媽納悶的說：你們到底有什麼魔法？泥巴老師說：他們找到了完全屬於他們自己的心靈創作空間，那裡有自由、有成就、有樂趣。青苗兒童美術不修改孩子的作品，不替孩子造畫，保留孩子的原創，重視孩子的表現過程。媒材多元，各種彩畫、版畫、紙工、雕塑、立體造型、綜合媒材創作、集體創作。會話題材能觸動孩子內心的按鈕，能契合孩子的生活經驗，能啟發孩子的想像空間。班級分齡很細，配合年齡實施獨特而不同的教學方式。教學引導生動而多元變化，包括角色扮演、遊戲活動、情境佈置、體驗活動。增強視覺的敏銳，開發聽覺、觸覺、肢體內心感覺的藝術表現。重視孩子作品表現後面隱藏的心理層面，經常舉辦親子美術活動，探索親子間的溝通密碼，增進親子和諧。集體創作：透過美術集體創作的活動過程，學習社會活動，學會如何與他人良好互動，在我與他人之間如何維持平衡點。