小朋友最愛來的教室,爸爸、媽媽納悶的說:你們到底有什麼魔法?泥巴老師說:他們找到了完全屬於他們自己的心靈創作空間,那裡有自由、有成就、有樂趣。青苗兒童美術不修改孩子的作品,不替孩子造畫,保留孩子的原創,重視孩子的表現過程。媒材多元,各種彩畫、版畫、紙工、雕塑、立體造型、綜合媒材創作、集體創作。會話題材能觸動孩子內心的按鈕,能契合孩子的生活經驗,能啟發孩子的想像空間。班級分齡很細,配合年齡實施獨特而不同的教學方式。教學引導生動而多元變化,包括角色扮演、遊戲活動、情境佈置、體驗活動。增強視覺的敏銳,開發聽覺、觸覺、肢體內心感覺的藝術表現。重視孩子作品表現後面隱藏的心理層面,經常舉辦親子美術活動,探索親子間的溝通密碼,增進親子和諧。集體創作:透過美術集體創作的活動過程,學習社會活動,學會如何與他人良好互動,在我與他人之間如何維持平衡點。